UBND HUYỆN NAM TRỰC
PHÒNG GD&ĐT

Số: 07/KH-PGDĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nam Trực, ngày 20 tháng 7 năm 2015

KẾ HOẠCH
KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
NĂM HỌC 2015-2016
Căn cứ Chỉ thị số 3004/CT-BGDĐT ngày 15/8/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2013 – 2014 và những năm tiếp theo.
Căn cứ Hướng dẫn 6999/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 30/9/2013 của Cục KTKĐCLGD hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ khảo thí và kiểm định CLGD năm học 2013 – 2014 và những năm tiếp theo.
Căn cứ Công văn số 141/SGDĐT-KTKĐCLGD ngày 20 tháng 02 năm 2013 của Sở GD&ĐT Nam Định hướng dẫn công tác kiểm định chất lượng giáo dục.
Căn cứ Quyết định số 214/2012/QĐ-UBND ngày 09 tháng 7 năm 2012 của Chủ tịch UBND huyện Nam Trực, quy định về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Căn cứ chương trình, kế hoạch thực hiện nhiệm vụ của Phòng Giáo dục và Đào tạo năm học 2015-2016. Phòng GD&ĐT Nam Trực xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ kiểm định chất lượng giáo dục đối với các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở năm học 2015 – 2016 như sau:
PHẦN I: ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CÔNG TÁC KĐCL GIÁO DỤC NĂM HỌC 2014-2015
1. Công tác chỉ đạo của Phòng GD&ĐT :
Căn cứ Chỉ thị số 3004/CT-BGDĐT ngày 15/8/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp, Phòng GD&ĐT đã xác định Kiểm định chất lượng giáo dục là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của năm học. Ngay từ đầu năm đã thành lập Ban chỉ đạo công tác Kiểm định chất lượng giáo dục, xây dựng kế hoạch KĐCL bám sát tình hình thực tế của địa phương, của từng đơn vị, tiến hành triển khai, đôn đốc, kiểm tra, giám sát một cách thường xuyên công tác tự đánh giá của các nhà trường, qua đó đánh giá thực trạng chất lượng, hiệu quả giáo dục, nhân lực, cơ sở vật chất, từ đó thực hiện các biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
2. Công tác xây dựng đội ngũ, tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn:
Ngoài Ban chỉ đạo, Phòng GD&ĐT còn thành lập các tổ công tác để giúp các nhà trường thực hiện công tác tự đánh giá :

Cấp học
TT
Họ và tên
Chức vụ
Đơn vị

MẦM NON
1
Nguyễn Thị Hằng
Chuyên viên
PGD-ĐT


2
Đinh Thị Hường
Chuyên viên
PGD-ĐT


3
Lê Thị Hiên
Hiệu trưởng
MN TQT


4
Nguyễn Thị Hằng
P.Hiệu trưởng
MN Nam Mỹ


5
Nguyễn Thị Hương
Hiệu trưởng
MN Nam Hồng


6
Nguyễn Thị Ánh Tuyết
Hiệu trưởng
MN Nam Dương


7
Nguyễn Thị Tâm
Hiệu trưởng
MN Nam Bình


8
Vũ Thị Luyến
Hiệu trưởng
MN Nam Thành


9
Đỗ Thị Bích Nụ
P.Hiệu trưởng
MN TQT


10
Nguyễn Thị Gấm
P.Hiệu trưởng
MN Nam Long

TIỂU HỌC
1
Trần Thị Thoa
Hiệu trưởng
TH Nam Hồng


2
Nguyễn Thị Thúy
P.Hiệu trưởng
TH Nam Xá


3
Lê Thị Hạnh
Hiệu trưởng
TH Nam Đồng


4
Nguyễn T Thu Hà
P.Hiệu trưởng
TH Nam Thượng


5
Vũ T Thanh Thủy
P.Hiệu trưởng
TH Nam Tiến


6
Đặng Văn Dũng
P.Hiệu trưởng
TH Nam Minh


7
Hoàng Thị Huyền
P.Hiệu trưởng
TH Nam Lợi

THCS
1
Vũ Thế Võ
Chuyên viên
PGD-ĐT


2
Nguyễn Hải Tùng
Chuyên viên
PGD-ĐT


3
Lưu Xuân Tiến
Hiệu trưởng
THCS Nam Hồng


4
Đỗ Văn Quyết
Hiệu trưởng
THCS Nam Mỹ


5
Phan Văn Hùng
P.Hiệu trưởng
THCS Nam Thái


6
Bùi Thị Lan
Giáo viên
THCS Nam Mỹ


7
Bùi Văn Lịch
P.Hiệu trưởng
THCS Nam Thái


8
Đoàn Quốc Phòng