UBND HUYỆN Ý YÊN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 805 /KH-PGDĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Ý Yên, ngày 21 tháng 7 năm 2014


KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN
Năm học 2014 - 2015

I. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch:
Căn cứ Chỉ thị năm học của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên năm học 2014 - 2015.
Căn cứ công văn số 2389/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 13 tháng 5 năm 2014 của Bộ Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn triển khai công tác BDTX giáo viên năm học 2014- 2015.
Thực hiện Nghị quyết số 16/NQ-TU ngày 30 tháng 2 năm 2011 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Nam Định và Kế hoạch số 47/KH-UBND ngày 14 tháng 8 năm 2012 của UBND tỉnh Nam Định thực hiện Nghị quyết số 16/NQ-TU về nâng cao chất lượng đồng đều trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
Thực hiện hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục THCS của Sở GD&ĐT Nam Định năm học 2014 - 2015.
Thực hiện kế hoạch 812/KH-SGDĐT ngày 03 tháng 7 năm 2014 và hướng dẫn số 833/SGDĐT-GDCN&TX ngày 09 tháng 7 năm 2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nam Định về thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2014-2015.
II. Mục tiêu:
Cán bộ quản lí, giáo viên (gọi chung là giáo viên) học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, quan điểm đường lối của Đảng và Nhà nước về đổi mới Giáo dục và Đào tạo, kiến thức về kinh tế - xã hội, bồi dưỡng về phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục.
Bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo viên đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục. Cán bộ quản lí, giáo viên quán triệt Nghị quyết số 29 của BCH Trung ương và chương trình hành động thực hiện Nghị quyết 29 của BCH Trung ương về đổi mới căn bản toàn diện Giáo dục và Đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế. Nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là chất lượng đồng đều trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
Phát triển nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu, tự bồi dưỡng, năng lực tổ chức quản lí các hoạt động dạy và học, tính tự giác đổi mới trong hoạt động, sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn.

III. Nội dung:
Thực hiện BDTX 3 nội dung theo quy định:
- Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học, thời lượng 30 tiết (nội dung 1);
- Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học, thời lượng 30 tiết (nội dung 2);
- Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên, thời lượng 60 tiết (nội dung 3).
1. Giáo dục mầm non.
Nội dung bồi dưỡng

Đối tượng bồi dưỡng
Thời lượng và hình thức học

Thời gian
Số lượng học viên

Đơn vị đánh giá kết quả
Đơn vị chủ trì

Nội dung
1
1. Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014-2015, quán triệt Nghị quyết số 29 của BCH Trung ương.

1 Lãnh đạo phòng, 1CV phòng, 8 Hiệu trưởng mầm non

Học tập trung 14 tiết

Tháng 8/2014

10

Sở
GD&ĐT




Cán bộ quản lí, GV các trường mầm non


Học tập trung 14 tiết


Tháng 8/2014


972

Các trường MN
Phòng GD&ĐT
Các trường MN


2. Hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên.





8 Hiệu trưởng mầm non, 1 Lãnh đạo phòng, 1CV phòng
Học tập trung 16 tiết
(12 LT,
4 TH)

Tháng 7/2014

10

Sở
GD&ĐT



Cán bộ quản lí, GV các trường mầm non
Học tập trung 16 tiết
(12 LT,
4 TH)


Tháng 8,9/2014



972

Các trường MN
Phòng GD&